会上，教务处王春潮老师介绍了“国家大学生创新性实验计划”项目的实施背景、实施过程及注意事项。教务处副处长王平祥对获得“国家大学生创新性实验计划”资助的学生表示了祝贺，并强调，实施“国家大学生创新性实验计划”旨在探索并构建以问题和课题为核心的教学模式，培养学生的科研兴趣，推动学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，从而在校园内形成创新教育氛围，建设创新教育文化，全面提升学生的创新实验能力。针对项目研究的实施工作，王处长提出了具体要求：一是珍视机会，积极主动地参与学习研究。二是自主学习，充分突出学生在学习研究过程中的主体地位，积极储备知识，学会思考，大胆质疑，主动实践，不断提高自身实践创新能力。三是加强协作，充分发挥项目组的团队优势，在多维思想碰撞中激发创新思维。四是勇于创新，正确面对科学研究中遇到的挫折和困难，执着追求。
会后，笔者采访了“国家大学生创新性实验计划”指导教师、生命科学技术学院张忠明教授和资源与环境学院涂书新教授，他们指出，学生有浓厚的创新热情令老师倍感欣慰，非常值得鼓励，但创新的能力和水平源于学生宽厚的基础知识，同学们一定要认真学习，广泛涉猎相关专业知识，拓宽自己知识面，自主提出更多的自己感兴趣且有研究意义的课题，通过研究课题将自己的知识系统化，不断增强创新意识和科学研究素养。同时，他们也指出，科学研究是件艰苦的事情，同学们要做好吃苦的准备，并将压力转化成一种责任，从而积极探索，勇于开拓。
我校于2007年获得“国家大学生创新性实验计划”立项学校资格，成为教育部批准的全国60所首批高校之一，构建了国家、学校、学院三级大学生创新实验体系。学校在切实做好原有大学生科技创新基金立项建设工作的基础上，不断探索新模式，推出新举措，加强过程管理，为顺利实施大学生创新性实验计划工作建立保障机制，确保实验研究工作按期高质量进行。
